更新時(shí)間：2025-04-02來源：網(wǎng)絡(luò)
本土電影的崛起
《哪吒》系列影片在國產(chǎn)動畫領(lǐng)域頗受歡迎，尤其是第二部作品，帶有“四川制造”的標(biāo)識格外引人注目。眾多四川的制作公司參與了這部影片的制作，彰顯了成都文化創(chuàng)意影視產(chǎn)業(yè)的快速崛起。該動畫影片之所以能取得票房和口碑的雙豐收，離不開眾多創(chuàng)作者的辛勤付出，四川本土的力量對此貢獻(xiàn)良多。
在激烈的電影市場競爭中，地方特色影片的興起頗為不易。《哪吒2》憑借四川完善的創(chuàng)作條件，從各個(gè)方面都融入了四川的特色，這不僅贏得了四川觀眾的青睞，還在全國范圍內(nèi)展現(xiàn)出了它獨(dú)特的吸引力。
川傳師生深度參與
四川傳媒學(xué)院眾多師生及校友深度參與了《哪吒》系列電影的制作。自2017年起，傳媒學(xué)院就有50余位師生投身于首部作品《哪吒之魔童降世》的打造。隨著項(xiàng)目推進(jìn)，越來越多的師生加入，他們參與了特效制作、配音、鏡頭設(shè)計(jì)等多個(gè)環(huán)節(jié)。
師生們懷揣著對電影制作的熱情和專業(yè)能力投身其中。他們主動運(yùn)用自己的專業(yè)技能，助力電影質(zhì)量的提高。在此過程中，學(xué)生們也積累了寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，深刻體會到了電影制作的嚴(yán)謹(jǐn)與繁復(fù)。
專業(yè)教授的貢獻(xiàn)
馬茜教授，一位3D藝術(shù)家，也是數(shù)媒學(xué)院的教師，她是殷夫人角色的建模師。她清楚動畫技術(shù)發(fā)展迅速，因此為了向?qū)W生傳授最新的知識，她始終站在行業(yè)前沿。她對于殷夫人這一角色形象的塑造，既體現(xiàn)了她的專業(yè)水平，也融入了她的辛勤付出。
章兵教授，作為數(shù)媒學(xué)院動畫藝術(shù)總監(jiān)，參與了分鏡繪制和燈光渲染。憑借其豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的專業(yè)技能，他在創(chuàng)作過程中不斷打磨細(xì)節(jié)，對提升電影畫面質(zhì)量起到了關(guān)鍵作用。
優(yōu)秀畢業(yè)生的身影
《哪吒》系列電影眾多關(guān)鍵成員均出自川傳數(shù)媒學(xué)院。其中，有資產(chǎn)場景組長丁戀晶和陳姝會，高級材質(zhì)藝術(shù)家何美玲，以及CFX角色特效師王君材等人。他們在各自的專長領(lǐng)域展現(xiàn)出卓越才華。
畢業(yè)后，他們依托在校期間掌握的知識和鍛煉出來的技能，很快在職場中確立了位置。他們投身于《哪吒》系列電影的制作，不僅為影片增色，還讓母校贏得了榮譽(yù)。
產(chǎn)教融合顯成效
學(xué)校師生若要投身電影制作，必須與本地制作公司攜手，依托兩個(gè)*視聽中心的強(qiáng)大吸引力。《哪吒》超過七成的制作工作在四川完成，參與的企業(yè)和創(chuàng)作者主要源自這兩個(gè)視聽中心的動漫公司。
學(xué)生得以接觸行業(yè)尖端項(xiàng)目，鍛煉實(shí)際操作技能。企業(yè)則借此機(jī)會發(fā)掘創(chuàng)新思維和專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校亦借此優(yōu)化教學(xué)手段和課程安排，促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。
電影成功的意義
《哪吒》系列電影取得的成功，對四川影視產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了正向的促進(jìn)作用。這部電影展現(xiàn)了四川電影制作的實(shí)力，吸引了眾多資源向該地區(qū)匯聚。同時(shí)，它也為成都的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)提升了知名度。
四川傳媒學(xué)院的教學(xué)成果，體現(xiàn)在學(xué)生與教師的共同參與。他們通過實(shí)際的創(chuàng)作活動，培育了大量符合市場需求的專業(yè)人才。這些人才，將為四川乃至全國的影視產(chǎn)業(yè)注入新的活力。
你覺得在《哪吒》系列電影里，哪個(gè)技術(shù)部分最能展示四川傳媒學(xué)院師生們的專業(yè)技能？
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